Теплодарський заклад дошкільної освіти (ясла-садок) №2 «Сонечко» Теплодарської міської ради Одеського району Одеської області

 





“Співайте на здоров’я!”

Спів є основним засобом музичного виховання. Діти люблять співати і охоче

співають. Спів розвиває у дітей музичний слух, почуття ритму, здатність

відтворювати голосом мелодії по пам’яті. Так само спів надає велику допомогу і в

розвитку мови у дітей.

При співі доводиться вимовляти слова протяжно, співуче, що допомагає

правильному, чіткому вимові окремих звуків і слів.

Чи можна вчити дитину співати? Звичайно, можна і потрібно, але робити це

необхідно, знаючи і враховуючи вікові особливості дітей.

Голосовий апарат дитини відрізняється від голосового апарату дорослого. Гортань з

голосовими зв’язками в два-три з половиною рази менше, ніж у дорослого. Голосові

зв’язки тонкі і короткі. Тому звук дитячого голосу високий, а діапазон (обсяг голоси)

від нижнього звуку до верхнього дуже невеликий.

Як зробити так, щоб заняття співом приносили користь і задоволення дитині?

Діти повинні співати природним, високим, світлим звуком, без крику і напруження.

Для розвитку чистоти інтонації, насамперед треба вибирати пісні, зручні за

діапазоном, тесситуре і диханню. Дуже важливо систематично повторювати з

дітьми розучені пісні і при цьому співати їх без інструментального супроводу,

максимально виразно, природно, з точною інтонацією і дикцією.

Хороший, яскравий, виразний зразок виконання пісні – це основа для виховання у

малюків інтересу до співу. Особливо бажано, щоб дорослі співали на високому

звучанні, так як, слухаючи таке виконання, діти швидше починають наслідувати

його.

Музичний педагог повинен не тільки володіти методикою співу, а й уміти берегти

дитячий голос. Потрібно стежити за тим, щоб діти співали природним голосом, що

не форсуючи звук, не говорили занадто голосно. Крик, шум псує голос, притупляє

слух дітей і негативно впливає на їх нервову систему.

 

Один з найважливіших компонентів співу – дихання. Від характеру дихання

залежить якість звучання дитячого голосу (млявий, напружений, тьмяний,

дзвінкий). Дихання – це рухова сила голосу. Щоб голос був сильним і красивим,

потрібно розвивати діафрагмальне дихання. Діафрагма – м’яз, що відокремлює

грудну клітку від черевної порожнини.

 

Вона є свого роду дверцятами, кватиркою, яка не дає повітрю моментально вийти з

нижніх відділів наших легких, тим самим, дозволяючи нам сказати або проспівати

цілу фразу. Взагалі таке дихання дуже корисно і для здоров’я людини. Воно сприяє

повній вентиляції легенів, посилюється кровообіг, поліпшується обмін речовин. У

людей «співаючих» набагато менше зустрічаються захворювання дихальних шляхів.

Існує безліч ігрових вправ, що дозволяють дітям оволодіти диханням «животиком»:

  • «Собачки» – наслідування гавкоту собаки, дихати, як собачка (після
  •  
  • тривалого бігу собака дихає дуже часто, висолопивши язика);
  •  
  • «Насос» – надути «м’ячик» (активний вдих і видих одночасно носом і ротом);
  •  
  • «Вітер» – малювати своїм диханням різні образи вітру (поривами, сильного,спокійного, м’якого і т.д.);
  •  
  • «Задувати свічки на торті»

Ви можете робити ці вправи вдома разом з дитиною.

А що робити, якщо ваша дитина не хоче сам співати? Як зробити так, щоб дитина

отримувала задоволення від свого співу? Ось кілька порад.

Не змушуйте дитину співати! Не хвилюйтеся, якщо дитина довго не починає

співати. Малюк повинен багато разів почути одну й ту ж пісеньку, перш ніж сам

почне її співати. Необхідно, щоб в його пам’яті відклалося правильне звучання,

інакше він не побачить різниці між вірним варіантом і своїм власним невпевненим

виконанням.

Ніколи не кажіть дитині, що він співає фальшиво! Правильність відтворення

музичних звуків тісно пов’язана з вірою в себе. Якщо малюк співає невірно, скажіть

йому, що він співає майже правильно, але звук треба спочатку прослухати

мислення, а вже потім співати. Ніколи не кажіть, що у нього немає слуху!

Хваліть! Частіше хваліть, радійте успіхам малюка, підспівуйте йому.

 

Співайте! Не бійтеся співати вдома, навіть якщо це не дуже добре виходить.

Говоріть дитині, що співати – це чудово. Співайте разом з ним, співайте з іншими

членами вашої родини. «Співаючий» людина – щаслива людина! Спів – це

своєрідний антидепресант, воно розслабляє, заспокоює, надихає, надихає.

Дозвольте собі бути щасливими і співайте на здоров’я!